24 octubre 2012

Planificación de Clase

Bloque Temático: No. 3, Mi Centro Educativo donde aprendo y me divierto.

Plan de un momento
Encuentro de Grupo

Centro Educativo: Herminia Pérez
Maestra: Leslie Tavárez
Cantidad de Niños: 22
Tanda: Vespertina
Fecha: Martes 23-10-2012
Tema: Las figuras geométricas
Tiempo: 45 minutos

Propósito: Reconocer las figuras geométricas básicas: círculo, triángulo, cuadrado y rectángulo.


¡A comenzar!

La maestra motiva a los niños mostrándoles un video, sobre las figuras geométrica.


¡A trabajar!

La maestra pregunta a los niños:

1-      ¿Qué vimos?
2-      ¿Cuáles figuras vimos?
3-       ¿Cómo se llaman?
4-       ¿La habían visto antes?

Luego le muestra cada figura con su nombre y pregunta: ¿Cuánto lados tiene el cuadrado?, ¿Cuántos lados tiene el triángulo?

La maestra les hace las figuras en la pizarra con su nombre y les explica porque se tienen esos nombres, junto a ella los niños buscan en el aula objetos que tengan la forma de las figuras geométricas.
Después la maestra los invita a sentarse en su silla para que realicen una actividad, les entrega una hoja donde dentro de cada figura repetirán 3 veces la misma figura.

¡A terminar!
La maestra pregunta a los niños:
1-      ¿Qué aprendimos hoy?
2-      ¿Cuál figura les gusta más?
3-      ¿Les gusto?
4-      ¿Qué fue lo que más les gusto?
Cierra con la canción ¨Din Don, esta clase termino¨

Evaluación


La maestra evalúa mediante la participación activa de los niños.

Recursos
ü  Computadora
ü  Figuras geométricas
ü  Pizarra
ü  Hojas
ü  Lápiz





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